Средње школе. Често се тога сећају уз благу језу и болна сећања на пубертет, заграде, неспретност и социјалне хијерархије. Додајте савремени пејзаж друштвених медија, што олакшава насиље, а шести до осми разред може се осећати као ратна зона. Али, према недавном студија објављено у Амерички часопис за истраживање образовања , можда постоји начин да мало побољшамо ствари за децу пре и за младе: ослободите се традиционалне 6-8 средње школе.

Не, то не значи да деца уопште могу да прескоче злогласни обред преласка. Уместо тога, истраживачи са Универзитета у Њујорку и Универзитета у Сиракузи открили су да ученици раде боље када похађају само једну школу од вртића до осмог разреда (К-8).

Истраживачи су проучавали 90.000 ученика у више од 500 јавних школа у Њујорку и упоређивали ученике у школама К-8, 6-8 и 6-12. Ученици у школама К-8 били су срећнији, мање су се борили са насиљем и имали су бољи учинак од деце која су похађала 6-8 или 6-12 школа. Такође су пријавили да се осећају сигурније и као да им више припада у школама К-8, што су истражитељи приписали њиховом статусу најбољег пса (тј. То су били старији ученици који су се осећали пријатније и упознати са школом).

може ли јабуково сирће да опече кожу

ПОВЕЗАНО: Како да помогнете ћерки да се избори са опаким девојчицама

Хипотеза о највишем псу / доњем псу датира из студије из 1978. године која је открила да су се ученици који су били на највишем крају разреда школе осећали сигурније и мање анонимни од ученика који су ишли у ниже разреде нижих средњих школа. Има смисла: Старији и учвршћенији у школи даје вам осећај припадности.

Захваљујући огромној величини узорка, ова студија је даље доказала валидност хипотезе о горњем / доњем псу искључујући друге факторе. На пример, истраживачи су открили да су чак и ученици који су прешли у школу К-8 средином године ипак имали боља искуства од оних који су почели у школи 6-8, искључујући да је ново узроковало несрећу. Истраживачи су такође имали приступ висини и тежини ученика током трогодишњег истраживања, тако да су успели да покажу да то што је довољно висок да се стопи са старијом децом није позитивно утицало на студентско искуство као најнижи пас.

чишћење тепиха водоник пероксидом и сирћетом

ПОВЕЗАН: Средња школа је научно најгора

Ми смо у ствари први који смо установили да ваш положај у школи утиче на ваша искуства, за разлику од неких других објашњења, рекао је аутор студије Мицхах В. Ротхбарт са Универзитета у Сирацусе НПР Ед .

Па шта ово значи за ученике деветих разреда, који се готово увек нађу на дну тотемског пола? Неко у неком тренутку мора бити дно, додао је Ротхбарт. То је природа система. Међутим, до 14. или 15. године деца су спремнија да се носе са нижим статусом. Хеј, нико никада није рекао да је бити тинејџер лако.

како поправити замку у џемперу